Kursliste

Cours CIE 3 J6

Wundversorgung

Cours CIE 3 J5

Cours CIE 3 J4

Cours CIE 3 Jour 7

Cours CIE 3 J3

BLS/AED

Hygiene und Sicherheit in der Apotheke

Wundversorgung

Blutdruck, Blasenentzündung, anaphylaktischer Schock

Cholesterinmessung, Allergietest, Blutzuckermessung

Allergietest, Schwangerschafts-/Ovulationstests

CRP-Messung, Pflege von Geräten

Gehhilfen, Milchpumpe, Inkontinenz, Kompressionsstrümpfe

Instruktion der Kundschaft, Ausführen von Rezepten

Inhalationshilfen, Reklamationen (Vertiefung)

Komplementärmezidin

Verhütung, Dermokosmetik (rezeptpflichtige Medikamente)

Reiseberatung (rezeptpflichtige Medikamente)

Ce modèle de cours fournit une structure de base prête à l’emploi pour les formateurs souhaitant créer rapidement un espace pédagogique fonctionnel et épuré. Il inclut les éléments essentiels à la mise en ligne d’un cours sans surcharge technique, tout en laissant la liberté de personnaliser les contenus.

Ce modèle de cours fournit une structure de base prête à l’emploi pour les formateurs souhaitant créer rapidement un espace pédagogique fonctionnel et épuré. Il inclut les éléments essentiels à la mise en ligne d’un cours sans surcharge technique, tout en laissant la liberté de personnaliser les contenus.

Ce cours s’adresse aux futurs administrateurs de plateformes Moodle et a pour objectif de leur fournir toutes les compétences nécessaires pour gérer, configurer et maintenir efficacement un environnement d’apprentissage en ligne.

Le site Cardinal, situé au cœur de la ville de Fribourg, a longtemps été occupé par la célèbre brasserie Cardinal, fondée en 1845. Symbole industriel et culturel fort, elle a marqué plusieurs générations de Fribourgeois·es. Sa fermeture en 2011 a suscité une forte réaction publique et a ouvert un débat sur la reconversion du site.

Bienvenue dans le cours "Utiliser Moodle comme formateur"

Ce module est conçu pour accompagner les intervenants dans la prise en main efficace de la plateforme Moodle. Vous y découvrirez comment créer, organiser et animer vos espaces de cours, intégrer des ressources pédagogiques variées (textes, vidéos, quiz…), suivre la progression des apprenants, et utiliser les outils de communication pour favoriser l’interaction.

L’objectif : vous rendre autonome dans la gestion de vos cours et vous permettre de proposer des formations en ligne dynamiques, structurées et engageantes.

🔧 Public cible : Formateurs et intervenants amenés à utiliser Moodle pour dispenser des cours ou des modules de formation.
Durée estimée : 1h30 à 2h (en autonomie)
🎯 Prérequis : Aucun, si ce n’est une maîtrise de base des outils informatiques.

hygiène et sécurité

Essai de cours pour test

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